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2026/07/22
先輩ようこそ夏休み地域子ども教室『大池中卒業の高校生先生に学ぶ夏』
| by
大池中HP管理者
大池中学校は、『大池中学校は先輩の姿から学べる学校づくり』を大切に進めています。
この学校づくりを具現化する活動として、夏休み1日目から実施している「地域子ども教室
(補充学習)」があります。地域子ども教室のスタッフの皆さんとともに、「高校生学習ボランティア(高校生先生!)」として、暁高校から7名の先輩、川越高校からも7名の先輩、そして四日市南高校からは14名の先輩(高校2年生と高校1年生の先輩)に、大切な母校に戻ってきてくれました!みんなありがとう!
【昨日7月21日(火)初日の様子から①】
中には、2年連続で参加してもらった先輩や、昨年度は中学校3年生として「地域子ども教室(補充学習)」に参加をしていた側だったのが、今年度は「高校生先生!」として堂々と中学生の後輩に教えてあげる側として参加してもらった先輩もいます!
大池中学校の大切な卒業生「高校生先生!」。昨日からの3日間よろしくお願いします!
【昨日7月21日(火)初日の様子から②】
令和8年度の夏休みがはじまりました!夏休みの初日から3日間継続して実施される大池中学校区(県小学校と大池中学校)の「地域子ども教室」は四日市市人権・同和教育課が主催する伝統ある取り組みです。
大池中学校では、令和6年度までは中学校3年生のみを対象として実施してきた取り組みでしたが、昨年度令和7年度から、中学校1年生から3年生までの全校生徒を対象とした希望制の補充学習として実施をしています。
【本日7月22日(水)2日目の様子から③】
夏休みの前半3日間の「地域子ども教室」には全校生徒45名が参加を希望してくれました。夏休み後半の2日間の「地域子ども教室」には、3年生だけですが2日間とも14名程の子どもたちが参加を希望してくれました。昨日、そして本日の2日間は、「地域子どもスタッフの皆さん」のご指導の元、本校の卒業生でもある「高校生学習ボランティア」を交えて大変活気があり、やる気に満ちた2日間となったように思います。1年生・2年生・3年生の子どもたちは、それぞれに課題を持って積極的に学習に取り組んでいました。
【本日7月22日(水)2日目の様子から④】
スタッフの先生方も、常に子どもたち目線で「こどもたちのわからない」に寄り添いながら丁寧な関わりの中での学習指導を継続いただきました。ただただ感謝の言葉しかありません。参加した中学生への学習支援だけではなく、夏休み前半に学習ボランティアとして参加してくれた高校生に対しても、学習支援の在り方を丁寧に教えていただくような場面もあり、本当に助けていただきました。ありがとうございました。
また、この貴重な学びの場を提供していただきました四日市市教育委員会人権・同和教育課の皆さまにも感謝とお礼を申し上げます。本当にありがとうございました。
大池中学校の参加をしてくれた子どもたちの積極的な学習への取り組む姿もいっぱい見ることができて良かったですし、これからに期待できる学びの場となりました。
【 大池中学校が高校生・大学生の受け入れを進める目的は・・・?! 】
大池中学校は、「大学生ボランティア」・「教育実習」・「夏休み地域子ども教室(全校生徒を対象とした補充学習)の高校生ボランティア」などの実施で示すように、大切な本校の卒業生である先輩からも多くのことが学べる学校づくりをすすめます。そして、もう一つの目的は、将来の三重県の教員を目指す(目指してほしい)高校生や大学生に、先生という職業のすばらしさを感じてほしい。中学校生の子どもたちとかかわることで見えてくる「教えるって楽しい!」「一緒に考えたり、一緒に学んだりすることって自分も成長できる」・・・
このようなことは、高校、大学の教科書を使った授業だけでは感じることがなかなかできないと思います。 いま、全国では「教員を目指す大学生が減少」している現実があります。これは三重県でも同じです。夢や希望を持って教員として働かせてもらっている私にとって本当に残念に思うことです。大池中学校では、大変微力ではありますが、いまから将来の教員を目指す高校生や大学生の学生たちを育成していく(協力していく)ことも中学校現場では大切な役割だと考えます(このことが学校に今まで以上に活気を生み出してくれるチカラがあると思います。)
このような時代でも、「大池中学校で教員になるための勉強をしたい!」・「子どもたちとかかわり、ともに成長ができる教員っていう仕事を目指したい!」・「教員に夢や希望を持ち頑張っていきたい!」そんな学生を応援したいのです。だからこそ、今年度は、昨年度以上の28名もの大池中学校の大切な先輩に、大切な母校に戻ってきてもらえたことが本当に嬉しいです!本当にありがとう!
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