(１年１組)(１年４組)２学期スタート昨日の授業の様子から

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2026/09/03	(１年１組)(１年４組)２学期スタート昨日の授業の様子から	\| by 大池中HP管理者

２学期がスタートし３日間が経過をしました。１年生から３年生まで１学期同様に大変落ち着いた学校生活が継続できています。体調がすぐれずに欠席をしている生徒もいますが、全体的に体調の心配もなく元気に登校をしてくれていることが一番嬉しいことです。

各学年の教科授業も日常の姿に完全に戻ってきています。どの学年の子どもたちも、１時間１時間の授業を大切に取り組んでいる様子がいっぱい見える３日間です。

今回紹介する授業は昨日９月２日(水)１年４組の国語授業と１年１組の美術授業です。

１年４組国語授業の単元は『比喩で広がる言葉』。班で学び合う活動として、教材資料に記されたものを「この形状を知らない人に説明してみよう！」という発問に対して、子どもたち同士が意見交流をしながら考えます（条件や例え＜比喩＞を使わずに表現すること）。

しかし、「比喩」の意味を学習することによって、教材資料に記されたものを「形状を分かりやすく伝えることができる効果」があること。「物事の特徴をより生き生きと印象づけることができる効果」があること。

子どもたちは、比喩の意味や効果を仲間とともに学んでいくことによって、「わかりやすく説明する力」として身についていく様子が授業を通じて身についていく姿を確認させてもらいました。

１年生の国語授業では、このような学び合って共に学ぶ授業づくりを大切に取り組んでいます。１年４組の国語授業の様子を見ていると、子どもたち同士が安心して、話し合ったり教え合ったりする雰囲気を感じ取ることができます。２学期のスタート２日目ですが、子どもたちはしっかりと授業モードに入っています。みんなで頑張っています！

１年１組の美術授業の単元は、タブレットの画面に表示されている「風神・雷神図屏風」を取り上げる題材。『風神雷神図屏風の鑑賞』も含め、「特徴を捉えながら描写しよう」という授業内容でした。

黙々と書き上げる生徒や、色の使い方を考えながらじっくりと仕上げていく生徒、近くの仲間と相談しながら書き表していく生徒・・・。１人１人が風神雷神図屏風を様々な角度から眺めながらも、写し書きから適宜変化や工夫を加えながら作品作りに一生懸命に取り組んでいました。１年１組の子どもたちもみんな頑張っています！