４年生が体育の時間に、運動場の遊具を使っていました。
　タイヤでは、タイヤからタイヤに跳び移りながら移動し、反対から来た人と出会った場合にはじゃんけんで勝った人が前に進む取り組みを行っていました。また、雲梯や滑り台では、雲梯の後に滑り台のジャングルジムに登って滑り降りるなど、サーキットのように繰り返しながら取り組んでいました。
　この様な取り組みは、休み時間にもできます。体育の時間に取り組んだことを、子どもたちが休み時間にもやってみようとするような取り組みができるようにしたいと思います。