６年生は「水溶液の性質」の学習をしています。今日は、以前に鉄（スチールウール）をうすい塩酸に入れ、水溶液の水分を蒸発させたものと、最初の鉄は同じものかどうかを確かめる実験を行っていました。
　蒸発して出てきたものか、始めの鉄と同じものか確かめるために、磁石につけてみたりもう一度うすい塩酸に入れてみたりしていました。しかし、前の実験前に、鉄を磁石に付けることを確かめていないことに気づいた人がいたので、その確かめも行っていました。また、その出てきた物をうすい塩酸に入れた時は、以前と比べて溶ける時の様子が違うことにも気づけていました。
　理科の時間には、同じ条件や変更する条件を考え、様々な学びを深めてほしいと思います。