４年生では、１８０度よりも大きな角度の測り方を学習していました。

１８０°の補助線を引いて、１８０°＋〇°で〇°　という足し算のやり方と
３６０°から問題ともう一方の角度を測って　引くやり方を見つけていました。

難しいところではありますが、自分ならどちらがやりやすいか考えていました。