子どもたちは，問題と問題文のページを何度も行ったり来たりして，読み返して解いていました。どの子も真剣に問題に向き合っていました。学校では，「みえスタディ・チェック」の結果をふまえ，授業改善や指導の充実に活用していきたいと考えています。