５時間目、２年生の教室に行くと、給食の片づけが遅れないようにするにはどうればよいか話し合っていました。

それには、準備から早くすること。「配膳台やワゴンを早く運んでくる」「手伝いをする」「配りの仕事を早くする」そうすることで、食べる時間が増えて、早く食べ終わるということにつながり、早く片づけ始められるということになりました。
子どもたちの話を聞いていると、一人ひとりが自分事として、真剣に考え、真剣に意見を言っているところがとてもすてきでした。
明日の様子も見てみようと思います。きっとみんなで声を掛け合っているのでしょうね。