2段目1枚目は、1年生の教室より、教室壁面がかたつむりからカラフルなくつしたに変わりました。これも「初めての水彩絵の具」の作品です。今回は、単色に水を含ませて塗りましたが、絵の具をとく水の量で、同じ色でも違いがでます。2枚目は、2年生「ぼうしをつくろう」です。素敵な帽子が教室のロッカーの上に並んでいました。3枚目は、3年「クリスタルアニマル」の製作途中です。家で集めた光を通す材料を組み合わせて、アニマルを作るようです。完成が楽しみです。

　3段目は、たんぽぽ学級の学習の様子です。1枚目は外国語の学習の様子、２枚目はたんぽぽタイムで七夕飾りを作っているところです。たんぽぽタイムでは、いろいろな教科等の内容を総合的に学習できるように、単元活動を工夫しています。また、３枚目のようなたんぽぽ学級での教室環境づくりの視点は、私たち教職員が日ごろから心がけておかなくてはいけないことです。子どもたちの「わかりたい、できるようになりたい」という願いや意欲を大切にした授業づくりを進めていきたいと思います。