今日の活動では、リレー音読。上段と下段に分けて、音読をしました。
次に、文字と絵をマッチングする、そして、絵について、３つ文を作る活動を行いました。
最後に、個に応じた活動をしました。一人の子はカレンダーづくりのために、日にち、曜日を書きました。もう一人の子は絵本を音読するという活動でした。
すべての活動で、２人が意欲的に、力を発揮して取り組んでいる姿に、たくさん拍手をしました。