教室に入った時，先生は。「プールの水を持ってきました。」と話すと，子どもたちは，「うえ―」と反応しました。今年は，学校のプールを使っておらず，水が緑になっているからです。
その水であれば，小さな生き物が顕微鏡で見られるということでした。
わたしも，実際に見せてもらいました。ミジンコのような生き物が動いているのを見ることができました。子どもたちも「動いとる動いとる」「見えた」など，喜んで見ていました。
顕微鏡のレンズの倍率，明るさ，プレパラートの位置を調節した結果，観察することができました。