６年生は国語科で、自分の立場を明らかにしながら考えを深める学習をしています。
　今日は、「パンとごはんではどちらが朝食にふさわしいか。」という議論をしていました。それぞれの立場で、自分の考えの根拠を示しながら話を進めます。発表する人は、質問されることによって、自分の意見についてさらに考えたり調べたりして、考えを深めていきます。また発表を聴く人たちも、真剣な眼差しで話を聴いたり質問したりする姿が印象的でした。