★２年生が算数の学習をしていました。「辺」「頂点」「直角」といった学習した言葉を使って友だちに説明する子どもたち。「見た感じ、直角かな・・」と話し始めた子どもたちでしたが、三角定規を使って確かめ始め・・・「直角！」「直角！」と言い始めて・・・。三角定規をきちんと使って確かめて、分かったことをお話できる子どもたちの姿に成長を感じました。

　　　

★先日、６年生が学校の代表として三泗小学校音楽会に出場しました。校区に受け継がれてきた伝統文化「諏訪太鼓」を披露しました。毎年、地域の方に太鼓を教えていただきます。また、昨年度から中央小学校コミュニティ運営協議会のみなさんにも「太鼓教室」を開いていただき１年生から６年生まで教えてもらっています。
　音楽会当日は伝統を受け継ぎ、子どもたちは声を出し合いながら、自分らしく表現することができました。

　

★運動会に向けて、１限目の全校練習に続いて３年生と４年生が運動場で体育をしていました。入場の仕方を練習し、本番に向けて曲をかけての活動でした。運動会が近づいてきましたが、体全体を使ってのびのび表現できる子が増えてきました。

　　

★５年生は今月自然教室へ行きます。今日は説明会を行いました。小学校生活の中で泊を伴う初めての学習です。自然に親しむ、仲間をつながる、・・・めあてを確認しながら、「自分たちで考え、愉しい自然教室にしよう！」と自然教室へ向けての学習が始まりました。自然教室当日までの過程を大切にしながら、学習を進めていきます。

    

★運動会に向けての全校練習を行いました。担当の先生が「今日のめあては、自分の場所を自分でおぼえることです」と今日のゴールの姿を話すことから始まりました。開会式・閉会式はスマイル班（縦割り班）で並びます。６年生が班のみんなに声をかけ、整列できました。運動会の取り組みは体力向上だけではなく、自分と向き合い力、他者とつながる力、自分を高めていく力もついていきます。運動会まであと１回練習を行う予定です。
　
　　　　

★先週に続き、今日はスマイル班（縦割り班）で運動会に披露する「アイスマイル」を運動場で練習しました。休み時間、全校が運動場に集まって、担当の先生から今日の活動について話を聞いたあと、各班に分かれて練習が始まりました。実際にしてみると、うまくいったり、いかなかったり・・・。
　活動の後半に「作戦会議」をしながら、みんなでうまくいく方法を考えました。作戦会議後の練習は時間がなくできませんでしたが、みんなで力を合わせて、みんなで考えて「やってみよう！」と思う気持ちを「いっぱい！」増やしていきたいな・・と思いました。

　　　　

★暑さも落ち着き、体育館では１年生と２年生が運動会に向けて、体育の学習を行っていました。曲に合わせてダンスが始まると、どの子も一生懸命踊っていました。途中に先生がもっと上手になるポイントを話したり、友だちの良いところを紹介したりすると、子どもたちの動きが見違えるほど変わります。まだまだ、学習は続きますが、運動会当日は、みんなで息を合わせて、元気に表現できることを願っています。
　
　　　　　

★理科の時間、化石から当時の環境を考える学習をしました。三重県をはじめ近隣で発掘した化石をよく観察し、観察したことに加えて知り得た情報をもとに当時どのような環境であったのか考えていました。自分たちの住んでいる場所が大昔どのような状況であったのか、どの子も興味をもち、タブレットを使ってもっと知ろうと調べたり、事実をもとにノートにまとめたり・・・。学習が深まっていきました。

　　

★休み時間、スマイル班（縦わり活動での班）で集まり、スマイル活動を行いました。運動会で披露する演技の練習をスマイル班で行いました。高学年の子どもたちが演技の説明をしました。練習が始まると「ナイス！」「おしい！」と自然に声をかけあう子どもたちでした。

        
      
 
    
　 　 　 　
     

★5限目、６限目に授業公開を行いました。中部中学校区の教職員が本校の授業を参観しました。夏季休業中も同じ教職員で集まり、各校園内の園児・児童・生徒がすなおに・・しなやかに・・主体的に・・・学ぶ力を育てていくためにはどんなことを取り組んでいくとよいかなどについての研修会を行っています。年間数回の研修会での学びを大切にしながら各校での取り組みの充実を図っていきたいと思います。