４年生が外国語活動の時間に、日常生活のある時間に、何をしているかを尋ね、答えるやり取りを学習していました。
そのやりとりをしながら楽しんでいたのが“ビンゴゲーム”。
朝食やお風呂など日常生活の12の場面から９つを選んでますの中に書き入れてゲーム開始。
指名された子が前に出た子に対して、ある時間に何をしていたのか尋ねます。
「What do you do at 8 p.m?」
「I play game.」
ゲームと書いたますがあったらそこをチェックして次の人の質問へ。
「What do you do at 7 a.m?」
「I have breakfast.」
ゲームの続いて、左右のペア、前後のペアで、ゲームと同様に尋ね合いました。
すると…、質問が
「先生、『半』はどう言うのですか？」
「5年生で習うことだけで伝えるね。
30はthirtyだから、6時半なら…」
「じゃあ、50分は？」
必用なことはその時に学んで習得していけばいいですよね。
子どもの疑問をきっかけに、学びが広がりました。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
