5年算数「整数と小数のしくみをまとめよう」。
　丁度今の時期、3年生は「１０を整数に掛ける」学習を進めています。5年生では、小数に１０、１００、１０００を掛けていきます。
　計算することで、位はどうなる？小数点の位置はどうなる？規則性はあるのかな？
　仕組みが理解できると、小数×整数の計算がスムーズに進められるようになります。がんばれ5年生。