タブレットの操作の仕方を学習しました。

立ち上げる方法や「心の天気」（気持ちを天気のマークで表すアプリ）やグーグルクラスルームで時間割を見る方法などに挑戦しました。
うまくできずに苦労している場面もありましたが、先生や友だちに聞いて頑張って操作をしていました。

 ひらがなの学習はいよいよ「ら」のプリントで最終です。

たくさんの「ら」のつく言葉集めの後、「ら」のプリントを書きました。

４月から始まったひらがなの勉強。すべてのひらがなを覚えでしょうか？

 運動場では体育でフラッグ鬼ごっこを楽しんでいました。

腰につけたフラッグを取り合う遊びです。

周りをよく見てぶつからないように走り、相手のフラッグを素早くとります。

チームの仲間への応援にも力が入っていました。