今回は、「何十何百」の数字を使った計算の学習。
　めあては、単に計算できることに加え「計算方法を説明できるようになろう」です。
　まずは、５０＋７０で考えあいました。
　
「５＋２をして１２。そこに０を足したら１２０になるよ」
「１２に０をたしても１２のままだよ」
「１０のたばが１２あると考えたらどうかな」
「違う考え方だけど、サクランボ計算のように７０を５０と２０に分ける。残っている５０と分けた５０を足して１００にする。そこに残っている２０を足せば‥」
いろんな意見を出し合うことができました。
　ペアで説明しあったり、全体に向けて発表したりして、考えを深め合うことができました。