２年生では、2つのものを比べて、同じところと違うところを整理して、文章を書く活動をしていました。

　まずは、自分で決めた2つのものを表にまとめて、同じところと違うところを整理しました。

　次に、その整理した表をもとに文章に表していきます。読む人が分かりやすく文章を書くことがめあてとなります。子どもたちにとって、文章に表すのは難しく感じるかもしれません。でも、一歩ずつ一歩ずつ、友だちと教え合いをしながら進めていました。