コロナ禍により遠隔・オンライン教育の必要性が高まり、これまで行われてきた対面指導の良さとの適切な組み合わせ（ハイブリット化）が求められています。
　今日の２年生道徳の授業（写真①②）は、友だちに送ったメールをもとに、善悪の判断について考える内容でした。子どもたちは先生や友だちとのやりとりの中で考えを深めていました。
　一方、放課後は、家庭とのオンライン接続テスト（写真②③）を実施しました。Ｚｏｏｍを使って家庭と学校を結び、操作方法を双方で確認しあいました。今後も、新型コロナによる休校等に備えていきたいと思います。（本日は、５・６年生で実施）

⇩　写真①


⇩　写真②


⇩　写真③


⇩　写真④