４年生の国語「理由を吟味する」の学習で、ある話題について賛成、反対の立場に立って意見を伝え合う学習を行っていました。話の内容や話し方等、相手が納得する話をすることがねらいです。話し合いが進むにつれてだんだんと熱くなり、思わず強い口調になってしまう場面もありましたが、しっかりと理由を考え意見を伝え合っていました。