２年生は「かけざん」の学習が始まりました。子どもたちは一つの絵を見て「ぜんぶの数が早く正しく数えられる方法を見つける」方法を考えていました。１２人を２人ずつで数える子、６人ず数える子等、自分なりのまとめ方で考えていました。