【9月14日（火】
１限目・・・理科（NHK for school「うではどうやって動く？」を見る。
２限目・・・算数（教科書の107ページを読んで、問題に取り組んでから、タブレットドリルをする。）
３限目・・・国語（一つの花を音読して、題名にかんけいのあるところを本文から探す。）
４限目・・・体育（ストレッチとバランス技に取り組む。腹筋を３０回する。）
５限目・・・総合（「にじ　手話」でけんさくして手話の練習する）

※午前中は学年の部屋に、午後はクラスの部屋にせつぞくしましょう。

【9月14日（火）にする宿題】
〈1組〉漢ド１1ドリル①　　計ド９　　音読「一つの花」
〈2組〉漢ドノート１０⑪～⑳　　計ド９　　音読「一つの花」