運動会も終わり、「学び合い」の学習が展開されています。6年生は国語科「時計の時間と心の時間」の意見文を書いています。学習してきたことをもとに、自分はどう思うか、文章にまとめています。筆者の考えがどのように子ども達に解釈されていき、それに対する自分の考えは？？？これからを生きていく子ども達に、とても重要な力です。
子ども達の「学び合い」だけでなく、教師も「学び合い」。いつも空きがあれば、他の教室を参観にいきます。