今日は 4・５年生が新タブレットを使い、「みえスタディチェック」 に取り組みました。
どのクラスでも、子どもたちは問題に真剣に向き合い、集中して取り組む姿が見られました。

「みえスタディチェック」は、自分の学習がどれだけ身についているかを確かめ、次の学習への意欲につなげることを目的としています。
また、子どもたちの学習状況を把握し、授業の改善や一人ひとりに応じた指導を充実させるための大切な資料にもなります。

今後は、回答傾向を分析し、よりよい学習につながるよう授業づくりに生かしていきます。