本日、6年生が1・2限目に「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。

今年度の調査は、国語と算数の2教科です。どの児童も、限られた時間の中で集中して問題に向き合っていました。

文部科学省は、調査結果を生かした指導改善を進めるよう求めています。
本校でも、回答の傾向や学習状況を丁寧に分析します。
その結果を、授業づくりや校内研修、家庭への学習習慣の働きかけなどに生かしていきます。

6年生のみなさん、最後までよく頑張りました。