今日の１限目に５年生の授業研究を行いました。算数の習熟度別の様子を本校の高学年の職員を中心に参観しました。
学年で算数の習熟度別授業を進めているので、同時間での公開となりました。見ている先生の数がそれほど多くなかったこともあり、子どもたちは緊張する様子もなく、熱心に課題に取り組んでいました。放課後は授業について研究協議を行う予定です。