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2015/02/04

輝け!三滝中!! No.16

| by 学校長

いよいよ,今日から12月です。12月は師走(しわす)ともいい,昔から師走は僧侶(師は,僧侶の意味)が仏事で走り回るほど忙しいと言われています。英語ではDecember,「10番目の月」という意味です。これは,昔ローマでは3月から1年が始まっていたので,12月は「10番目の月」なのだそうです。とにかく,朝夕すっかり寒くなってきました。風邪を引いて体調を崩したり,咳をしている人も多く見かけます。インフルエンザの流行もこの頃からです。うがいやマスクをするなど風邪をひかないように十分に気を付けてください。特に3年生はこれから大切な進路選択の時期を控えています。「早寝,早起き,朝ごはん」を意識して,規則正しい生活を送ってください。1,2年生は部活動も再開され,冬の大会目指して頑張っています。風邪や怪我で大会に出場できないことのないようにしてください。

表彰伝達&三滝祭アンケート結果&駅伝ビデオ
11月21日(金),午後から学校集会を行いました。これまでに行われた2学期の部活動の大会や文化的な活動で優秀な成績を収めた人の表彰を行いました。生徒会本部からは三滝祭のアンケート結果を用いての反省が行われました。アンケート結果によると,三滝祭は楽しかったと答えた人は75%,クラスや学年・委員会で協力できたと答えた人は95%,オープニングセレモニーはよかったと答えた人は83%でした。このことから三滝祭は大成功だったと思います。生徒会役員さんご苦労様でした。

また,11月6日()に四日市市中央緑地公園周回コースで行われた三泗駅伝大会のダイジェスト版をみんなで観戦しました。平日開催で実際に応援に行けず,代表選手の活躍をビデオ映像で振り返りました。同学年の仲間が走っている姿が映し出されると,体育館がどっとわく場面も見られました。
パンジーとチューリップを植えました!

11月21日(金)放課後,緑化委員会でパンジー約100株,チューリップの球根約150球をプランターや花壇にていねいに植えました。パンジーのプランターは自転車置き場から生徒昇降口へとつながる通路に並べられ,とてもきれいになりました。みなさん大切に扱ってくださいね。チュ-リップは毎日水をやり,春にはきっときれいな花を咲かせることでしょう。
防災学習!!

11月21日(金)第3限に防災学習を行いました。県教育委員会発行の「防災ノート」の中の『夜,家にいるときに,大地震が起こったら』というページを使って学習をしました。家の中で危険なこと,部屋の安全確保,家から避難場所への避難経路について確認をしました。

先日も長野で震度6弱の地震がありました。新聞等の報道によると活断層が動いて地震が起こったようです。四日市市内にも養老山地から桑名市,四日市市に続く「養老-桑名-四日市断層帯」と,鈴鹿山脈に沿って東側には「鈴鹿東縁(とうえん)断層帯」の2つの大きな活断層があることがわかっています。さらに,活断層の存在が知られていない地域でも,厚く堆積した地層の下に活断層が隠れている可能性があるようです。前者の活断層による地震の規模は震度5~7,全壊家屋約3000棟,半壊家屋約7000棟と想定されています。(「広報よっかいち」による)私たちの住む町でもいつ大きな地震がおこるかもしれません。日ごろから防災の意識を持って過ごすことはとても大切ですね。

手芸教室が行われました!!
11月26日(水),午前10時からPTA文化教養部主催の手芸教室が視聴覚教室で行われました。手芸に興味のある人が10人ほど集まって,講師の方からていねいに手ほどきを受け,ニッパーやペンチを使って鎖や飾りをつなげて,ブローチやネックレス,サンキャッチャーなどを作りました。一人で何点も作っている人もいました。

第3回土曜授業!!

11月29日は今年3回目の土曜授業でした。1,2限目は「みえスタディチェック」を行いました。これは,生徒一人ひとりが強みを更に伸ばし,弱みを克服できるようにすること,学習の見通しや目標を立てて主体的に学習に取り組む意欲を育むために県教育委員会がおこなっている事業です。

 3限目は,青少年育成室から藤田さんをお招きして,「eネット安心講座」を行いました。ケータイやインターネットの普及による様々な問題や被害に,子どもたちが巻き込まれないような取り組みについて話をしていただきました。生徒の感想の一部を掲載しておきます。

 ○チェーンメールをまわすと自分も加害者になるので,自分のところで止めるようにしたい。

 ○改めてインターネットの怖さを学んだ。困ったことがあったら「大人」に相談しようと思った。

 ○通信アプリで返信が来ないとか学校で言われるのは面倒くさいなと思いました。

 ○もしスマホを持ったらフィルタリングや家族のルールを作ろうと思った。

 ○時間を決めてしているけどそれ以上使う時があるので,改善しないと受験に響くと感じた。

 ○まだケータイを持っていないけど,高校生になったら持つのでいい話を聴けてよかった。

 ○この講座が無駄な時間と思っていたけど,すごく有益な時間となってよかった。

 ○ネット依存が8つ中3つあったので,気を引き締めなおすことができた。

 ○何も考えずに画像を送っていたけど,消せないことを知って安易に画像を送るのはやめようと思った。

○写真や言葉で人を傷つけて大問題になることがわかり,これからは気を付けようと思いました 


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