１月２７日（火）・２９日（木）３限目
　四日市市教育委員会の上浦：算数教育アドバイザーにおこしいただき、３年生、２年生の授業を参観してもらいました。



　そして、放課後、子どもたちの学習の定着状況や、教員の指導について助言をいただき、授業づくりについて考えました。


　
　３年は「分数」、２年は「大きな長さ（m）」の学習内容でした。
　３年の「分数」は２年の学習とは異なり、Lやmなどの量を示す分数を扱います。１つ分がどの範囲であるのかを理解する必要があります。また、２年の「大きな長さ」は基準であるmがいくつ分あり、残りのはしたを下位単位の㎝がいくつ分あるかで表すことが大切です。



　各教員にとって、自分の授業を見つめなおす良い機会となりました。
　上浦アドバイザーからの指摘をもとに、明日からの授業改善にいどみます。