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2025/06/29
卓球2日目
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今日の塩中
女子の個人戦がありました。最高位は2名の5回戦進出。ベスト8
以上が県大会出場でしたが、残念ながら、それには及びませんでした。
来週は団体戦です。念願の県大会出場に向けて、がんばってください。
14:30
2025/06/29
中体連三泗予選2日目、軟式野球
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今日の塩中
楠中、南中との合同チームで出場しました。初回2点を先制されるもすぐに3点を返し逆転。
4対3と1点リードして迎えた最終回、痛恨のワイルドピッチで同点に。その裏の攻撃、先頭
打者が出塁後、本校生徒も四球を選び、チャンスを広げました。最後は2アウト2・3塁から
左中間への見事なサヨナラタイムリーヒットがとびだし、5対4で劇的な勝利を収めました。
14:00
2025/06/28
中体連三泗予選、開幕です
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今日の塩中
熱戦の火ぶたが切られました。
1日目は卓球部男子が個人戦に出場しました。
出場中5名が3回戦まで進出しました。
12:00
2025/06/27
美術の授業~3組~
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今日の塩中
印象派の画家モネの「睡蓮の池」をモチーフにしました。それを一人ずつ春夏秋冬の中から描きたい季節を選
んで「睡蓮の池~わたしの好きな季節~」を制作中です。季節の感じ方は、人によってそれぞれです。もちろ
ん表現の仕方もそう。どんな作品が完成するのか、今から楽しみです。これらの作品は文化祭に展示予定です。
以前は、ゴッホの名作「ひまわり」「星月夜」も参考して描きました。なんとなく雰囲気は伝わってきますね。
17:00
2025/06/26
生徒総会
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今日の塩中
中体連壮行会に引き続き、生徒総会を開催しました。今年度の生徒会活動目標は「共存協栄」です。塩中みん
なで団結力を高め、互いに助け合って、共に生きていく。一般的には「共栄」ですが、あえて「協栄」にして
あります。そこには、みんなで協力することを忘れずに成長してほしいという思いが込められているのです。
17:00
2025/06/26
中体連壮行会
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今日の塩中
いよいよ今週末より三泗予選が始まります。それぞれの運動部から大会に向けての意気込みを聞くことができました。その
なかで「感謝」という言葉が多く聞かれました。それらは、なかまや先生そして保護者に向けられたものでした。学校長は
激励の言葉として「いいイメージをもってプレーすること、準備をしっかりすること」を伝えました。がんばろう塩中!!
16:00
2025/06/25
地域とともにある学校をめざして
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今日の塩中
民生委員児童委員のみなさまに「しおはま 放課後・土日 遊べるところ 学べるところマップ」を作っていただ
きました。さっそく生徒昇降口に掲示させてもらいました。昨年、民生委員児童委員さんが生徒を対象にして
放課後や休みの日の過ごし方に関する調査をされました。それをもとに今回、塩浜地区のこどもたちが勉強し
たり本を読んだり、からだを動かして遊んだりするなど、安心して過ごせる居場所を提案してもらいました。
17:00
2025/06/24
6月は食育月間
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今日の塩中
栄養教諭による食育講座がありました。今月の給食目標は「よくかんで食べましょう」です。かむことで唾液
がよく分泌されます。昔の人に比べ、現代人はかむ回数が少ないようです。唾液は食べたものの消化や吸収を
助けたり、歯を丈夫にしたりする役割があります。そんなわけで今月はかみかみメニューが4回用意されてい
ます。26日が最終日です。かみかみかきあげです。さらに地物一番メニューの日でもあります。乞うご期待!
中学校給食だより(6月号)
17:00
2025/06/23
地元企業見学 1年生
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今日の塩中
塩浜地区内にある石原産業株式会社様にお世話になりました。この地での操業開始は昭和16年だそう。
今年は昭和100年ですから90年近い歴史があるということです。ちなみに塩中は来年創立80周年。
そんなわけで、生徒たちは公害防止の取り組みを学び、バスに乗っての工場見学、そして様々な実験の
観察など盛りだくさん。そこで教えてもらったのが酸化チタンでした。意外と身近な物質で日焼け止め
にも使われています。「塩浜ならではの地域資源を活用した学びと社会をつなげる教育」となりました。
教育長の部屋(6月号)へ
。
17:00
2025/06/19
中体連にむけて
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今日の塩中
暑い毎日が続いています。体育館ではアツい部活動が繰り広げられていました。卓球部が武道場から活動場所
を移したこともあり、いつも以上ににぎやかな感じがしました。バレーボール部は連係プレーを何度も確認し
ていました。3月までは3人しかいなかったことを考えると、隔世の感がアリアリです。バレーボールができ
る喜びをみんなで味わえているなって思いました。もうすぐ中体連三泗予選がはじまります。塩中ファイト!
17:30
2025/06/18
四日市空襲の日に
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今日の塩中
今から80年前の今日、四日市は空襲の被害を受けました。塩浜地区では第2海軍燃料廠(今のコンビナート
のところ)が攻撃の標的になったそうです。美化委員の代表生徒が、環境デーと関連させ、今の場所に中学校
がある意味や学校敷地内に多く植わって樹木の話をしました。その一つであるキョウチクトウの苗木を修学旅
行先の広島でいただいてきました。修学旅行実行委員長が世界の環境保全と平和を祈念して、植樹をしました。
17:00
2025/06/18
環境デー
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今日の塩中
世界環境デー(6月5日)から少し遅くなりましたが、本日、塩中版環境デーを設定し、グラウンドの除草作
業を実施しました。暑さを考慮して当初の予定を少し変更し、朝の涼しい時間帯にみんなで取り組みました。
15:00
2025/06/17
歯みがき指導 ~3年生~
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今日の塩中
歯科衛生士さんをお招きし、効果のある歯みがきの仕方を学習しました。むし歯や歯周病の原因は歯垢(プラ
ーク)にありということで、まず自分の口の中を確認しました。歯を染色することで、歯垢の状態がわかりま
した。磨きのこしがある部分を確認したあとで、教えてもらった歯みがきの方法をみんなで試してみました。
17:00
2025/06/16
テスト返却日
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今日の塩中
本年度から欠席者の受験機会を確保できるように追試日を1日設けました。それを先週金曜日にして、本日よ
り返却を開始できるようにしました。そうすることで欠席した生徒は安心して受験でき、先生たちも余裕をも
って採点ができるのでは?と考えました。1年生ははじめての定期テストの返却でした。さて、返ってきた答
案用紙はどうでしたか?また、今日は育ち支援課の指導主事の先生方に塩中の様子を参観していただきました。
17:00
2025/06/13
英検IBA
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今日の塩中
2年生と3年生が受験しました。英検IBAは、日本英語検定協会が開発した「読む」「聞く」の2技能の
判定テストです。四日市市では、日頃の英語学習の成果の確認や目標設定など英語学習の動機付けを図るこ
とをねらいとして英検IBAを実施しています。1年生は11月に実施します。
14:00
2025/06/12
生徒会主催の全校ランチ
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今日の塩中
生徒会役員の公約が実現できました。前回の選挙で「学年を越えた活動として、全校ランチをやりたい」と訴
えました。開催時期や方法について生徒会で議論を重ねました。そして多くの人の協力を得て、今日実施でき
ました。これは「小規模校のメリットを最大限に活かした教育活動」と胸を張って言えますね。メニューはキ
ングオブ給食、みんな大好きのカレーライス。塩中全員で楽しい時間が過ごせました。ごちそうさまでした。
17:00
2025/06/12
避難訓練と防災学習
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今日の塩中
期末テストを終え、火災を想定した避難訓練を実施しました。今年度はじめての訓練でした。避難経路、点呼
の方法などを確認しました。備えあれば憂いなしです。今後も訓練は継続していきます。そのあとは、各学年
で防災ノートを使った防災学習でした。学年で少しずつ内容は異なっていました。3年生は「避難所で生活す
ることになったら」というテーマでシミュレーションしました。自分が避難所でできることなどを考えました。
16:00
2025/06/11
期末テスト2日目
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今日の塩中
美術のテストはついつい興味がわいてきます。今回のデッサンの課題は何かな?と。一生懸命に鉛筆を走らせ
ている姿を見るのが毎回楽しみです。学年が上がるにつれて、その内容も少しずつ難しくなってきているのが
わかります。前回のテストでは、ある学年の課題がリンゴでした。教室に入るといいにおいがしたそうな…。
今回はそんなことはありませんでした。ピーマンですから。でも嫌いな人には、においが気になったかも…。
14:00
2025/06/10
期末テスト1日目
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今日の塩中
3教科のテストを実施しました。しっかり準備ができた人、そうでなかった人・・・。今日の日を迎え方は人
それぞれだったことでしょう。天気はすっきりしませんが、気持ちは切り替えて。日々新たなり、明日のテス
トにそなえてください。それにしても、雨の日のアジサイは誇らしげに咲いているように見えますね・・・。
14:00
2025/06/09
環境学習
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今日の塩中
1年生は自然教室での取り組みをいかし、環境についての学習を続けています。今日は「四日市公害」を題材
にした授業でした。コンビナートの建設に始まり、それによって引き起こされた公害の歴史的な背景をふりか
えりました。また、四日市公害裁判にたずさわった方々の証言を映像を通して聞きました。今後は、近くの磯
津海岸の清掃や地元企業訪問を予定しています。それらを通して、四日市公害や環境について学んでいきます。
17:00
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