今日は、午前中にコミュニティスクール運営協議会がありました。まず初めに20分休みに「縦割り遊び」の様子、続いて校内作品展をご覧いただいた上で、最近の学校の取組の様子等についてご協議いただきました。主なご意見は、以下の通りです。
・縦割り活動は、低学年から高学年まで子どもたちが仲良く遊ぶ様子が微笑ましかった。高学年が片付けも率先して責任をもって行っており、頼もしく感じた。
・縦割り班活動は、今回は２つの班が合体して、より多くの子と交流が出来る機会を意図的に作っており、感心した。小規模校で新しい関わりが生まれにくい状況を克服するための手立てを打っていると感じた。それぞれが活発にコミュニケーションを図っていた。
・縦割り班活動では、５月以降、マスクが取れて顔が見える関係でコミュニケーションが取れるのはとても良い取組である。私自身も、子どもたちとコミュニケーションを図っていきたい。
・縦割り班活動で、子ども同士が仲良くなるのは良いことだが、上下関係がイコールになると良くない。上下関係は社会の仕組みで大事なものだと教えてほしい。
・全国学力学習状況調査では、複数の資料を読み取り「〇字以内でまとめなさい」というものが苦手な傾向がある。ここに力を入れて取り組んでいく必要がある。
・その学年で、身に付けるべき生きていく力を育んでいけるように先生方が取り組んでいることがよくわかった。
・作品展では、「１年生でこのクオリティの高さか！」「６年生は流石、すごい！」等、感動して見せてもらった。
・作品の多くがこつこつと時間をかけて作られていることが分かり感心した。「作ってみようかな」という発想や意欲がすごい。
・昨年度、21年ぶりに磯津の鯨船行事が復活したが、それに触発されたのか、校内作品展に「鯨船」や「鯨」の作品が出ていて微笑ましい。それだけ、子どもたちにとって影響力のあるものだったのだろう。
・夏休み中、交通事故や水難事故等、痛ましい事故がニュースで流れていた。幸い塩浜小学校ではそのような事件・事故がなくて良かった。ようやく夏休みが終わり、我が子も元気に学校へ行ってくれた。給食初日はカレーライスで喜んでいた。
・タブレットを上手に活用している授業の様子を見せてもらった。四日市市のタブレットは、キーボード付きのものを使っているため、タイピングの練習が出来てよい。タッチパネルのフリックだけで済ませてしまうこともあるが、就職したらタイピングが出来ることが必須であるため、子どもたちが意識して取り組んでほしい。
・来年度は、小中で年間１回はコミュニティスクールを合同開催する方向で調整する旨を聞いたが、魅力ある塩浜地区の未来を協議できることを楽しみにしている。地域のお年寄りが「昔の遊び」を子どもたちに教えることや、図書ボランティア等、地域で協力できることを考えていきたい。
・授業の様子を見せてもらったが、１学期よりも落ち着いて学習に取り組んでいると感じた。話し合い活動では、わいわいやっていて楽しそうだった。この調子で頑張ってもらいたい。
検索
トップ
学校の様子
