みなさんはくじを引くとき、最初に引きますか？それとも残り物には福があるからと、最後にしますか？
場合の数、順列や組み合わせの学習の導入として、実際に３本のくじを引き、当たりは何回目に出るかを記録していきました。体験を学習に取り入れ、これからの学びに向けての意欲付けを図りました。
楽しそうに体験しながら、考えを深める様子が見られました。