２年生の理科と３年生の英語の授業において、教職員の授業研修会を行いました。
グループに分かれて授業を参観し、ＩＣＴの活用の仕方やペアや班活動などの協働的な学びについて話し合いを行いました。授業の参観中は、それぞれの気づきをタブレット上のボードの付箋にメモを記入し、リアルタイムに感じたことを記録として残し、事後研修に活用しました。教育推進課から中村主事と松岡主事にも来ていただき、指導・助言をいただきました。研修を通じて、自分の授業ではどうだったかと振り返る機会ともなっています。ビジョンの目標である「生徒が主体的・対話的に学び問題解決の句力を高める授業」を目指して、今後も研鑽していきます。