2年生の英語では、ALTのチャーリー先生の授業がありました。（ALTの先生は定期的に学校に来てくれています。）「playing　tennis」や「eating　tomatoes」などingを用いて〇〇することの表現について学びました。日常の行動を「ing」をつかって表現し、デイリーライフなどに、「Ｉlike　studying　English」など書いてみると、よい復習になるのではないでしょうか。

　校医の渡邊先生にお世話になり、内科検診を行いました。この検診は１年生の自然教室および３年生の修学旅行の事前検診もかねています。
　まだまだ朝晩は冷えたり、昼間は暑かったりと体温調整がむつかしいですが、体調を整えて各行事の準備をすすめていきたいですね。

　2年生の国語の授業で、「ＩＣＴ機器に関すること」のプレゼンテーションが行われました。班ごとに自分たちでテーマを決め、アンケートを取ったり調べたりしたことから、メリットデメリットなどをまとめます。そこから、自分たちの考えたことを標語にしてみんなにメッセージとして伝えていました。
　テーマが、「電子マネーか現金か」や、「スマホの使いすぎによる視力低下」や、「電子図書」についてなど、今の私たちが生活するうえで必要なものばかりでした。
　標語もよく考えられており、またホールなどでも掲示をしてもらう予定です。
　　「電子マネー使っても使われるな」「考えよう。ネットもリアルも大切に」「スマホ・タブレットの使い過ぎは、未来の自分を傷つける」「無限の本棚。あなたの好みをみつけよう」「ネッ友と付き合うときは、情報を与える幅を考えよう」　

　３年生の各クラスには、個性あふれる学級目標が掲示されています。
　どのクラスも担任の先生への思いがあふれています。
　目標のようなクラス目指して１年間を過ごしていきましょう。
　

　1年生の数学では、次のような授業をしていました。
　５＋３＝８　３＋５＝８　は、入れ替えても答えは同じでも、
　５－３＝２　３ー５＝－２　となり、答えがかわります。
　では、－３を【マイナス３】として、
　５＋（－３）と考えれば、（－３）＋５と入れ替えても答えは同じになります。　　
　この法則を覚えておくと、正の数負の数の計算をするときに、順序を入れ替えて計算がしやすくなります。