ログイン

カウンタ

R7年度 4月1日から148036
R6年度の訪問者は137988人です。

四日市市学校情報化推進指針

 

富田中学校

四日市市立富田中学校

〒510-8011

三重県四日市市東茂福町4-19
TEL 059-365-4118
   059-361-0100
FAX 059-361-0101
 

最近の富田中学校の様子 2025

富田中学校より(2025)
12345
2026/02/16new

1・2年生学年末テスト

| by 富田中学校 今日の富中
 今日から3日間、1・2年生は学年末テストとなります。
 学年最後の定期テストとなりますので、これまでの一年間の学びの成果をみるテストとなります。全教科ありますので、生徒たちも大変ですが、自分の解ける問題を確実に解いていくようにしたいものです。


12:00
2026/02/16new

3年生三者懇談会

| by 富田中学校 今日の富中
 私立入試と前期選抜を終え、次は後期選抜にむけて、2月16日・17日と3年生の三者懇談会を行います。
 一人ひとりが自分の納得のいく進路を決めてほしいと思います。
 それにともない、生徒昇降口前には、落とし物の掲示と、制服リユースボックスを置かせていただいています。落とし物は水筒だけでも4本ほどあります。ご覧いただきご確認ください。また、制服リユースにつきましては、卒業後ご協力いただけるようであれば、お願いします。(普段は職員室前にボックスをおいています)



09:13
2026/02/13new

はまかぜ&なかよし合同学習発表会

| by 富田中学校 今日の富中
 本日は、富田小学校で、小中合同の学習発表会を行いました。
 例年は、文化会館で、市内の小中学校が一同に集まり行うのですが、今年は文化会館が工事のため、校区での開催としました。
 中学生は、お世話になった小学校の先生や後輩に成長の姿をみせるよい機会となりました。小学生は、久しぶりに会う先輩をみて、とても嬉しそうでした。
 ちなみに、今年のはまかぜの発表は、英語で「はらぺこあおむし」の読み聞かせをしたことと、ねんどで作成した作品をコマ送りで撮影した、「コマ送りアニメーション」でした。どちらもとても素晴らしかったです。
↓チラシもはまかぜで作成しました。


14:11
2026/02/12

自分の体について考える

| by 富田中学校 今日の富中
 保健室前には、さまざまな掲示物が貼られています。
 その中の一つに、「からだのふしぎ」(ひとのからだの不思議について~重心~)というのがありました。
 例えば、①かべに背中をつけて立つ ➁頭と背中とかかとを壁につける
     ③その状態をキープしておじぎをする 
 さて、あなたはできますか?できませんか?
 といったようなチャレンジ項目がいくつもあります。一見簡単そうに見えるのですが、あらっ不思議?なぜできない?というような状態になります。一つでもチャレンジしてみてはいかがでしょうか?


 他にも、保健ニュースとして、「歯と全身のかかわり」「その腹痛大丈夫?」「困った時のSOSの出し方」などさまざまな情報が掲示されています。一度読んでみてください。


15:03
2026/02/10

3年生へ感謝のメッセージ

| by 富田中学校 今日の富中
 1・2年生が3年生にむけて感謝のメッセージを送りました。
 3年生のオープンスペースに富中の文字になって飾られています。部活動でお世話になった先輩へのメッセージなどさまざまです。
 先輩たちへの感謝の気持ちを伝えることで、先輩たちがつくりあげてきた富中を引き継いでいきます。



12:00
12345

最近の富田中学校の様子 2024


2021/07/06

【3年生】「そらんぽ四日市」見学

| by 富田中学校
 本日の午前中、3年生が「そらんぽ四日市」へ校外学習に行きました。2つのグループに分かれて、プラネタリウム鑑賞や、未来科学館で四日市公害についての学習をしました。

 プラネタリウムでは、太陽系の惑星を巡る旅をしました。スタッフの方が、それぞれの惑星の特徴や地球からの距離がどれくらいかなど、非常にわかりやすく解説をしてくれました。

 四日市公害の時に、原告側が大気汚染での裁判において日本で初めて勝訴したことについて、お話を聞きました。四日市の街をきれいにしようと、かつて多くの人が苦しみながらも戦っていたことを知り、多くの生徒が真剣に話に聞き入っていました。

 多くの生徒が生まれ育ったこの四日市ですが、自分たちの町についても知らないことがまだまだたくさんあるということを、再認識する機会となりました。様々な人の思いが受け継がれてきたことによって、今の住みやすい四日市があるということも多くの生徒が感じたようです。

 3年生は、以前から「SDGs」についても学習を進めてきており、関連する部分もありました。環境問題に限らず、これからも人々がより住みやすい町を作っていくために、一人ひとりにできることを考えていきましょう。
18:27