今日は、牛乳の製造について、説明している場面を見ました。
それぞれの工程で、どんなことが行われているのかを伝えていました。
きちんと品質管理をするために、多くのことが行われていることは十分に感じることができました。

今日は、文学教材の音読をしていました。
読んでいる姿を見ていると、全員がきちんと教科書を持って読んでいます。
あたりまでのことではありますが、全員がきちんと音読に取り組んでいました。
１度読み終わった子は、今度は立った姿勢で読み続けていました。

文学教材では、書かれて場面の様子がしっかりと読み描けるように、登場人物や場面の様子が浮かんでくるように、ゆっくりと音読している子がいました。
本当にその世界に入り込んで音読すると、自然と体や頭を動かしながら、音読するようになります。
毎日、家庭で音読を聞いていただいていると思いますが、もし場面の様子がよくつたわってきたら、存分にほめてあげてください。一方で、まだそうなっていないと感じられたら、一つ一つの言葉をゆっくり過ぎると感じるぐらいの速さで読ませてあげてください。

今日は、ラジオ体操、リレーに挑戦しました。
ラジオ体操はきびきびした動きがみられました。
リレーは子どもたちの中では、好きな子が多いです。
今日も楽しく運動できました。

数字の学習が終わって、山、木、川・・・今日は月の練習をしていました。
きちんとした姿勢で、丁寧に練習していました。

昇降口には、４年生が１学期に取り組んだ学習の掲示、６年生が合唱で歌う曲の歌詞の掲示、校長室前には、三泗小中社会科展、科学作品展に、出品した作品が展示されています。子どもたちの作成したものにすぐに触れられる環境はすてきです。
来週の授業参観のときに、お時間があればご覧ください。