前回のクラブ活動のときｈが、あいにくの天気でしたが、今日は、とてもよい天気のなか、活動ができました。
子どもたちは、活動に慣れ、運動クラブであれば、一つの動きの技能的なポイントやチームとしての作戦などに触れた話をしている様子が見て取れました。また、教室での活動では、作品自体のできばえやより難しい課題に挑戦しています。
これからの様子が楽しみです。

今日は、図書委員会と放送委員会からも決意表明でした。
新しいメンバーになったときには、それぞれの委員会から代表の子が放送で、それぞれの委員会の活動やその活動でがんばりたいこと、協力していほしいことなどを伝えます。
今日も力強く伝えることができました。
残りの委員会の代表になっているみなさんも、しっかりと伝えてね。
そして、委員会活動での当番の仕事とともに、特別な取組について、富田小学校全員のために、意欲的に、責任をもった活動をお願いします。

本時は、「折れ線グラフと表」の学習の発展的な学習の時間でした。
はじめに、１０月の気温と給食の食べ残した人数のグラフから、同じ気温なのに、なぜ食べ残した人数がちがうのかといった問いが出されました。その後、別の資料A（給食のメニュー）、資料B（学年全体の給食の好きなメニュー）、資料C（苦手なメニュー）、資料Dの（給食を食べた時間）の資料が提示され、それを見ながら、理由を考えていくという授業でした。

資料が複数あったことから、迷っている子もいましたが、ペアでの対話や全体での話し合いから、理解が深まっていきました。
これからもこういった発展的な学習＝深い学びの時間にどんどん挑戦している姿がみたいと思いました。

最後の見学地清水寺では、お釈迦様の足跡の石があり、
その足に触れていました。

その後、清水の舞台に立ち、京都の街並みを眺めました。
そして、音羽の滝に並んで、３つの種類の中の水を飲んでいました。
それぞれの願いが叶うといいですね。

最後に、買い物をしました。
たくさんのお土産を買って戻ってきました

昼食は「かがり火」という落ち着いた佇まいの場所で、１階と２階で分かれていただきました。
メニューは、ご飯、てんぷら、豆腐田楽、鰆の西京焼き、高野豆腐、ハム、コロッケ、南瓜の煮物、抹茶のわらび餅をいただきました。
京都らしいメニュー、豆腐田楽、鰆の西京焼き、高野豆腐の食べた様子をみてみると、豆腐田楽、鰆の西京焼きは多くの子がおいしいと食べていました。
高野豆腐は苦手な子が多かったようです。
これも大きな体験になりそうです。
今晩のお子さんに尋ねてみてください。