3年生の外国語活動の授業では、「How are you?」の表現を学習しました。「I'm happy.」「I'm tired.」など、自分の気持ちを英語で伝える際に、ジェスチャーを添えるとより相手に伝わりやすくなることを体験的に学びました。
学習のまとめとして行った Activity では、友だち同士で実際にジェスチャーを付けながらあいさつをする練習をしました。子どもたちは楽しみながら積極的に表現し、英語でのコミュニケーションに自信を深めていました。
春とは思えないほどのぽかぽか陽気の中、遠足に行ってきました。
歩いているときには、高学年が車道側を歩いたり、公園では上の学年の子たちが下の学年の子に気を配りながら遊んだりする姿が見られました。
お昼ごはんは、ペア学年の班ごとに集まり、和やかな雰囲気の中でお弁当を楽しんでいました。
保護者の皆さまには、お弁当や持ち物の準備など、さまざまな面でご協力いただき、ありがとうございました。2・4年【楠中央緑地公園】3・5年【シドニー港公園】1・6年【霞ゆめくじら】
いよいよ明日は遠足です。子どもたちは、何日も前から「晴れますように」と願いを込めて、てるてる坊主を作っていました。4年生の廊下には、思い思いに工夫して作ったてるてる坊主が並び、遠足を楽しみにする気持ちがあふれていました。
明日、良いお天気に恵まれ、みんなで楽しい一日が過ごせますように。
5年生は社会科の学習で、地図の見方や世界の国々について学んでいます。この日は、学んだことを生かして「国当てクイズ」に挑戦しました。
前に出た児童が「南緯20度、西経50度が位置しています」「サッカーやコーヒーが有名です」とヒントを出し、ほかの児童は地図帳や地球儀を使って答えとなる国を探しました。
子どもたちは、緯度・経度の読み取りや国の特色を手がかりに、楽しみながら世界の国々への理解を深めていました。
授業参観を実施しました。保護者の皆さまには、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。
子どもたちは、保護者の皆さまに見守られながら、いつも以上に張り切って学習に取り組む様子が見られました。今後とも学校教育へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
本日、6年生が全国学力・学習状況調査(国語・算数)に取り組みました。これまでの学習の成果を発揮しようと、どの児童も真剣な表情で問題に向き合う姿が見られました。
また、4・5年生は三重県独自の学力調査である「みえスタディ・チェック」を実施しました。一つの教科の中で、CBT方式と紙の問題の両方が出題される形式に戸惑う場面もありましたが、児童たちは最後まで集中して取り組むことができました。
昨日は委員会委員長の認証式を、そして本日は代表委員の認証式を、校長室と各教室をオンラインでつないで行いました。
認証を受ける児童は、一人ひとりが「あいさつあふれる学校にしていきたい」など、自分の思いを力強く述べ、頼もしい姿を見せてくれました。
【委員会委員長の認証式】【代表委員の認証式】これから1年間、学校の中心となって活動してくれることを期待しています。
最後には、給食調理で使う「オール」という道具を実際に使わせていただき、ボールプールを窯に見立てて混ぜる体験も行いました。子どもたちは興味津々で、楽しそうに取り組んでいました。