２年生が、国語で学んだことを生かして、自分たちが育てている野菜の看板づくりに取り組んでいます。

この日は、「見る人にとってわかりやすい看板とはどのようなものか」を考える学習を行いました。
教師が用意した看板を見ながら、どのように工夫するとよりわかりやすくなるのかを考えました。
まずは一人でじっくりと考え、その後、ペアで意見を共有し、どの言葉を選ぶとよいかについて積極的に話し合っていました。

今後は、今回の学習で学んだことを生かし、一人ひとりが自分で育てている野菜の看板づくりに取り組んでいきます。
どのような看板が完成するのか、今から楽しみです。