３年生の理科の授業。今日のめあては、地球上の生物として有効なのは無性？有性？です。それぞれの長所と短所について表にまとめどちらが有効なのか考えていきます。生徒たちは，活発に意見の交換をしていました。どちらも生き残るために進化してきたはず。その神秘的な部分にも視点をあてていくとおもしろいですね。