今日の3年生社会科では、タブレットを用いて「電力」について調べた後、意見交換を行いました。2030年の世界を想像し、「太陽光発電・風力発電」は「火力発電・原子力発電」の代わりになるか？という問いに対し、それぞれの長所・短所を出し合い自らの考えを深め合う学習を行いました。