３月１２日（水）放課後、校内研修会を行いました。富洲原中学校の今年度の研修テーマは「InputとOutputが循環できる授業の創造に向けて」です。
　３つのゼミが１年間取り組んだ成果と課題を交流しました。

ゼミ１　試行錯誤する問いをめざして
ゼミ２　ICTを効果的に活用した授業の実践
ゼミ３　InputとOutputを意識したP課題の実践

　本校では、学校教育活動に関するアンケート（生徒用）の設問「先生は授業を丁寧に教えてくれますか」に対する肯定的回答が９８％と高いことからも、授業づくりにおける研修の成果が表れていると考えています。