2年生国語で「ビーバーの大工事」の学習をしています。
「主体的に学び、言葉で伝えあう子の育成」を目指し、国語科を中心に教員が研修を行っています。今日は、2年生の授業研究を三重大学の教授や市教育委員会指導主事にも見ていただき、ご指導いただきました。
子どもたちは、この教材が大好きで、ビーバーの体つきや安全な巣づくりのためにダムを作る様子に驚いたり関心したりしており、そのことを自分の言葉で伝えていました。友達の話をきくときは、体を向けたり、うなずいたりして、集中して学習していました。