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2026/07/02
(チャレンジルーム)チャレンジルーム菜園で育てた夏野菜の収穫!
| by
大池中HP管理者
『夏野菜がこんなに実ったよ!』
『こんなに美味しそうにできたよ!』
『今日は冷やし中華を作ってもらうの!』
チャレンジルーム菜園で、みんなできゅうりやトマトや青しそなどの収穫をしました!
校内「ふれあい」教室(大池中学校では「チャレンジルーム」と呼びます)の授業の様子から。チャレンジルームの子どもたちは、教科学習を自己学習として取り組んだり、小グループの活動として取り組んだり、チャレンジルームの教室を離れての学習などにチャレンジをしています。
大切にしたいことは、子どもたち一人一人が自分で考えた1日の計画に沿って学習に取り組んだり、1人1人の現在で取り組めるペースを大切にした取り組みを考えたり、一人一人の心に寄り添いながら、少しずつ個別学習から小グループの学びに向かう日を作ったり・・・・。「・・・ができるようになりたい」という思いを大切にした学びを通して、子どもたちが自分のペースで、日々の成長を実感できる場面も増えてきました。
写真の取り組みは、今年度からチャレンジルームの専任教員として、子どもたちに向き合っていただいている先生と子どもたちでともに、土お越しから一緒に取り組んできた『チャレンジル三積みづしくて寧に育ててきた夏野菜の収穫が始まりました。6月中旬頃から美味しそうに色づいてきた「トマト」や「きゅうり」「青しそ」などの持ち帰りもちょっとずつ始めていました。
昨日7月1日(水)の4限目。チャレンジルームに通級する子どもたちで、菜園の取り組みに参加できる子どもたちが集まって、担当の先生と一緒に夏野菜の収穫を楽しんでいました。『夏野菜がすごく美味しそうに収穫できました!』。本当に美味しそう!
子どもたちにインタビューしてみると、「今日は冷やし中華を作ってもらう!」「そうめんの具もいいね!」など・・・みんなとっても嬉しそうです!チャレンジルームの1日の生活を振り返るファイルにも、「トマトの収穫が楽しみ!」「雨降りが多いけど、明日は畑での活動ができるかなあ?」。このような子どもたちの振り返りコメントも増えてきました!
子どもたち同士で、日々の教室での学習や小グループの学習等から、「かかわる力」、「つながる力」を着実に身に着けていく姿をしっかりと見ることができます。このような子どもたちの姿をチャレンジルームの担当の先生方を中心として、大池中学校の先生方が支え、応援をしてくれています。子どもたちは、自分のペースでみんな頑張っています!
19:25
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