学級目標

5月の教育目標	2018.5.7
【　４歳児　】 　　○ 自分の好きな遊びを見つけて、教師や友だちと遊びを楽しむ 　　○ 戸外で身近な生き物（虫）をじっくりと見たり触れたりして、生き物の不思議さや面白さを感じる 　　○ 裸足になって、砂場でダイナミックに遊んだり、花びらでごちそうを作ったりすることを楽しむ 　　○ 身支度や身の回りの物の始末を、自分でやろうとする 【　５歳児　】 　　○ クラス活動や当番活動などで、いろいろな友だちとかかわる楽しさを味わう 　　○ リレーやサッカーごっこ・鬼遊びなど、戸外でのびのびと体を動かして遊んだり、雲梯や登り棒などに挑戦したりする 　　○ 畑の作物や飼育物の生長や生態などに興味をもち、発見したり、驚いたり、疑問をもったりして、身近な自然とかかわる楽しさを感じる

4月の教育目標	2018.4.13
【　４歳児　】 　　○ 幼稚園の生活を知り，喜んで幼稚園に通う 　　○ 自分のことは自分でしようとする気持ちをもつ 【　５歳児　】 　　○ 進級した喜びを感じながら，意欲をもって，園生活を楽しむ 　　○ ４歳児に声をかけたり，一緒に遊んだり，手伝ったりすることを通して，進級し，大きくなった喜びを実感する

2月の教育目標

2018.2.1

【　4歳児　】 　　○　発表会当日に向けて取り組む中で，ドキドキしたりわくわくしたり緊張したりするなど，様々な気持ちを味わいながらも，友だちと一緒に取り組むことに楽しさを感じる 　　○　友だちと考えを出し合いながら，自分たちで遊びを進めていこうとする気持ちを持つ 　　○　発表会や遊び会の誕生会など，さまざまな行事に参加し，達成感を感じることで自信を持つ 【　5歳児　】 　　○　発表会の取り組みで，友だちと力を合わせて最後までやり遂げる達成感を味わう　 　　　　また，自分たちのことを応援してくれた家族や地域の方へ感謝の気持ちを伝える 　　 　　○　大矢知産のうどんを買いに行ったり，みんなで食べたりして，自分たちが住んでいる地域の産業に触れ，愛着を感じ，居住地を大切にしようとする気持ちをもつ 　　○　遊びの中で，友だちの話に耳を傾けたり，相手の思いを知ろうとしたりしながら，遊びを進めていこうとする

1月の教育目標	2018.1.18
【　4歳児　】 　　○　正月遊びや，今まで経験してきた遊びを楽しみながら，友だちとのつながりを感じる 　　○　みんなで声を合わせて歌をうたったり，いろいろな楽器で合奏することの楽しさを味わう 　　○　劇遊びで言葉や動きで表現することを楽しむ 【　5歳児　】 　　○　コマ回しや羽根つきなどに何度も挑戦したり，かるたやすごろくなど友だちと一緒に進めたりして正月遊びに親しむ 　　○　友だちの声や楽器の音を意識し，リズムや気持ちを合わせながら，楽器演奏や歌をうたうことを楽しむ 　　○　劇遊びを通して，衣装や小道具を製作したり，台詞を考え合ったりして，イメージを共有し，劇を進めていこうとする気持ちをもつ

12月の教育目標	2017.12.5
【　4歳児　】 　　○　自分の思いを言葉で伝えたり，相手の話を聞いたりしながら遊ぶ 　　○　当番活動や大掃除などに取り組み，自分たちが生活する場を整える大切さを知る 　 　　○　毎朝のマラソンを，自分のペースで走りきる心地よさを感じる 　 　　○　リースやカレンダー・凧作りなど行事を通して，いろいろな製作方法を知り，作ることを楽しむ 【　5歳児　】 　　○　マラソンや地域散策をし，寒さに負けず体を動かし，戸外活動を楽しむ 　　○　様々な物語りにふれ，絵本の世界の登場人物になりきったり，友だちと物語を作ったりして，遊びを進めていこうとする 　 　　○　遊びの中で積極的に様々な友だちや4歳児とかかわり，自分の思いを言葉で伝えたり，表現したりする

10月の教育目標	2017.10.11
【　４歳児　】 　　　○　運動会でクラスの友だちみんなと一緒にする満足感を味わう 　　　　　　また，大勢の観客からの応援を受けてドキドキしたり，嬉しさを感じたりして，自分の力を出し切る心地よさを感じる 　　　○　友だちと一緒に遊びながら,自分の思いを出し，やりたいことをあきらめず最後までやり抜き，達成感を味わう 　　　○　秋の自然の変化を感じたり，収穫を楽しんだりする 【　５歳児　】 　　　○　運動会や大矢知まつりの取り組みの中で，自分の力を出し切り，友だちと一緒に表現する心地よさを味わう 　　　○　戸外でのびのびと体を動かす中で,ドッジボールなどルールのある遊びを友だちと楽しむ 　　　○　小学校や保育園，地域の人と交流し，自分から積極的にかかわり，活動を楽しむ 　　　○　秋の自然に触れ，虫や草花を観察したり，遊びに取り入れたりして楽しむ

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