４年生は残念ながらプールに入れず、体育館でマット運動をしました。
前半は、後転に取り組みました。
何回か試した後、集合して、ある子どもの動きを見せました。

特に小さくける動き、うでの着き方などを繰り返し見せ、再度試させていました。
多くの子がスムーズに回転できるようになりました。
後半は、補助具を使いながら、側方倒立回転、倒立前転など、ちがう技に取り組む場、タブレットを使って自分の技を振り返る場など、それぞれが取り組めるように場が設定されました。

みなさん、意欲区的に取り組めました。