昨日のこともあったので、４年生の持久走の練習の様子を見に行きました。昨日の話を覚えてくれていたからか、自分の力を出し切る、人につられて歩かない、また、自分が止まることで多くの子が歩くきっかけをつくらない、そんな思いを一人一人が胸に秘めている様子でした。歩く子が「ゼロ」とはなりませんでしたが、見学する子も激減し、歩いてしまった子も今までの記録より１分、１分３０秒と縮めることができたようです。
これが４年生の本当の意味で、持久走・駆け足の始まりと感じた日となりました。