３年生は理科で、じしゃくの持つ様々な不思議を実験を通して探っています。
この時間は、これまでの実験で、磁石に鉄くぎをつけたときに、いくつ鉄くぎつながってついたことをもとに、磁石の性質を探りました。
それは、
「磁石についた鉄は、磁石になったのか？」
子どもたちは、鉄くぎを１本磁石にくっつけて、しばらくそのままにします。
タイマーがなったらくぎを磁石から外し、別の鉄くぎやクリップ、砂鉄に近づけたり、方位磁針に近づけたりして、その様子を見てみると…
「わー、くっついた!」
「２つめもいけそう」
「すごい、方位磁針の動き、異常!」
「クリップは…!」
「砂鉄はなんともない」
「あっ、落ちた」
「着かんようになったのかな?」
「先生、もう１回やろうよ」
鉄を磁石につけておくと、鉄は…
磁石の不思議をまた１つ発見した３年生でした。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
