理科の学習でヘチマを育てている４年生。
ビニルポットの中でニョキニョキ大きくなってきたヘチマを、雨をよけてピロティの下で観察していました。
葉の数は？
葉の大きさは？
ひげの様子は？
背の高さや茎の伸びは？
おっと、定規を持ってくるのを忘れました。
子どもたちは、手を広げて高さを計りとって観察シートに印をつけたり、だいたいの長さを記録したりしていました。
と、そのとき、子どもたちの持つ探検ボードが目に入りました。
なんと、そこには1cmの方眼があり、その端は物差しのようになっているではありませんか。
「探検ボードの裏に物差しがあるよ」
と、子どもたちに言うと、
「あっ、ほんと」と言ってニッコリ
サムアップして「校長先生、ナイス」
お役に立てて何よりです。
探検ボードの裏のものさしを使って正確に高さを測り、シートに記録しました。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
