３年では、浜田地区のことや四日市市のことを調べてきた社会の学習。
４年になると範囲が広がって、私たちの県、三重県のことを学習します。
まず、「のびゆく四日市」に載っている、三重県の衛星写真と土地の利用図を見て気付いたことを出し合いました。
「山が多い」
「四日市は、家が多い」
「色分けで、土地の様子がわかる」などなど
南北に細長い三重県。
写真を見ただけでも地域による違いが見て取れます。
次に開いたのは、付録の「わたしたちの三重県」という大きな地図。
まず、地図上で四日市を探して、みんなで指をさし、四日市市の位置を確かめていました。
これから、“気候”“交通”“いろいろなまちとその特徴”“産業”“伝統文化”などなど、三重県の特徴を調べて学んでいきます。
昨年学んだ四日市市と比べながら調べていくと、面白そうですね。
それから、４年生で覚えなければならない、とっても大事なことがあります。
それは“都道府県”
47の都道府県の名前と漢字表記、そして、位置です。
子どもたちは、地図帳の袋とじになったページをビローン広げ、別の地図を見ながら班で協力して、都道府県の名前を書き込みました。
これから学校と家庭で、練習やテストを繰り返しながら少しずつ覚えていきますよ。
気合入れていこう！
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
