５年の家庭の学習は、ミシンを使ってのエプロンづくり。
ミシンの扱い方を習い、“練習布”を使って、直線の上を塗ったり折り返し縫いをしたりして練習を重ねてきました。
が、一朝一夕に技能が身につくはずもなく、糸が絡まったりといったトラブルも発生します。
その度に、班の友だちと教え合い、力を合わせて危機に臨み、それでもダメなときは
「せんせーーい」
と、教師に助けを求めていました。
そんな５年生に、心強い“助っ人”が現れました。
子どもたちのお母さんたちです。
担任から保護者の皆さんに協力を呼び掛けたところ、それに応えてくれる人が何人もいて、この時間は２人のお母さんが来てくれました。
子どもたちの様子を見ながら、戸惑っている子やミシンのトラブルを感じ取ると、スーッと近寄っていき、子どもたちのリクエストに応えてくれます。
これなら子どもたちも、トラブルによる活動時間のロスを最小限に抑えられます。
困ったときにも尋ねられますから、ミシン縫いの技能もぐんぐん上がっていくことでしょう。
これから、家庭の時間に数人ずつ教室に入って、子どもたちの活動をサポートしてくれます。
ありがとうございます。
そして、よろしくお願いします。
もしかしたら、一番喜び、ありがたがっているのは、教師かもしれません。
浜田小学校１５０周年記念関連
はまだっ子の様子
