☆第５回算数チャレンジの問題を本日発表しました。
★低学年は、「自分の学年の階にある蛍光灯の数はどれだけあるでしょう。蛍光灯は２本でひとまとまりになっているものと、１本ずつになっているものとがあります。教室、ワークスペース、トイレにある蛍光灯をそれぞれ分けて整理してみましょう。南校舎に続く廊下（緑のマットの部分）の蛍光灯の数は入りません。（男子と女子のトイレにある蛍光灯の数は同じです。）」という問題でした。

★３～６年生は、「１本燃え尽きるのに、ピッタリ１時間かかる蚊取線香があります。１時間１５分（７５分）を計りたいとき、どうやって火をつけて計りますか。考えを書いてください。（火は必ず端につけます。折ってはだめです。）」という問題でした。

★低学年の子どもたちは掲示板のところにやってきて、次々と紙を持っていきました。

★３～６年生は、掲示板の前に集まり、蚊取線香の絵を見てはどう考えるのか、みんなで知恵を出し合っていました。


◇蚊取線香の問題は、なんとなくわかっても相手にわかるように考えを整理して説明できなければいけません。蚊取線香は１本ではなく〇〇本使いますよ。これがヒントです。先生たちもチャレンジしていて、中には絵を描いて考えを説明している人がいました。１６日（木）が締め切りです。がんばってチャレンジしてみてください。