定期的に四日市市教育委員会の教育アドバイザーを招聘して、授業力向上の取り組みを行っています。

　一時間の授業を参観していただいた後、個別に事後指導を行っていただいています。今後も月に1～2回来ていただき、様々な視点からアドバイスをしていただく予定です。

★２年生の風鈴づくり
アドバイザーの先生と教室を回っていたら、ちょうど２年生が図工の時間に風鈴を完成させていました。

★ワークスペースに飾ります。風が吹くと涼しげな音色を奏でます。

　廊下やワークスペースには、こうした図工の作品をはじめ書写の作品など子どもたちの作品が展示されています。